A COVID-19 világjárvány idején több mint egymilliárd diák maradt le a tanulmányairól az iskolák bezárása miatt. A történelmileg hátrányos helyzetű tanulók és az uralkodó lehetőségek közötti szakadék elmélyítése mellett közel 35% A szülők többsége aggódott gyermekeik mentális egészsége miatt is.
A COVID-19 világjárvány idején több mint egymilliárd diák maradt le a tanulmányairól az iskolák bezárása miatt. A történelmileg hátrányos helyzetű tanulók és az uralkodó lehetőségek közötti szakadék elmélyítése mellett közel 35% A szülők többsége aggódott gyermekeik mentális egészsége miatt is.
A járvány egyszerűen rávilágított egy már meglévő problémára: az oktatás hozzáférhetőségére és minőségére, hogy megfeleljen a különféle igényeknek és körülményeknek. Míg azonban az online órák sebtapasznak számítottak a golyós sebeknél, van egy hatékonyabb megoldás a digitális tanulásra: a Metaverse.
Hogyan javíthatja a metaverzum a tanulást?
A metaverzum magával ragadó és interaktív tanulási élményt nyújthat, ami hatékonyabb a tanulók számára, mint a hagyományos módszerek. A metaverzumban az órákat úgy lehet megtervezni, hogy a virtuális terepbejárásokkal, szimulációkkal és más lebilincselő tevékenységekkel a lehető leggyakorlatiasabbak legyenek.
Mivel a metaverzum egy digitális tér, megvan a lehetőség arra, hogy minden tanuló számára személyre szabható legyen. Más szóval, minden diák rendelkezhet saját, tanulási stílusához és igényeihez szabott óraterv-változattal. Ez ellentétben áll a tömegesen előállított oktatási tartalommal, amely gyakran nem veszi figyelembe az egyént.
Továbbá a metaverzum felhasználható arra, hogy a világ minden tájáról érkező tanulókat biztonságos és biztonságos környezetben kapcsolódjanak össze, mivel ez lehetővé teszi a perspektívák és tapasztalatok változatosabb megosztását az osztályteremben.
Figyelmeztetések a meglévő oktatási rendszerrel kapcsolatban
A hagyományos oktatási rendszer különböző okok miatt nem volt hatékony a tudás átadásában. A tankönyvtanulás módszer és értékelési rendszer egyszerűen nyomást gyakoroltak a gyerekekre, hogy tökéletes jegyeket szerezzenek, ahelyett, hogy valóban megértenék az olvasott információt.
Még online osztályok és dedikált e-learning platformok, túlzottan az oktató és a hallgatók közötti egyirányú interfészre hagyatkozik. Ezen túlmenően ezek a platformok gyakran közel sem annyira vonzóak, mint kellene ahhoz, hogy megragadják a hallgatók figyelmét.
Használják az aktív tanulást a passzív tanulással szemben. Az aktív tanulás a tanulókra vagy tanulókra helyezi a hangsúlyt. A tananyag úgy épül fel, hogy segítse a hallgatókat önálló gondolkodásban és információk elemzésében. Lehetővé teszi a tanulók számára, hogy hatékonyan dolgozzák fel az információkat, és segít a megtartás és a megértés javításában.
Ezzel szemben a passzív tanulás a tanárra összpontosít. A hallgatók kénytelenek megtanulni és lefordítani a tananyagokat. Ezen túlmenően a passzív tanulás részletorientált, és az aktív hallási készségekre helyezi a hangsúlyt, míg az aktív tanulás elősegíti a vitákat és vitákat.
A hagyományos tanítási módszerek gyakran passzív tanulási módszerekre támaszkodnak a fizikai és virtuális Zoom osztálytermekben megjelenő korlátozások miatt.
Oktatás a metaverzumban
A metaverzum számtalan lehetőséget tár fel az oktatás területén. Segíthet áthidalni a tanárokat és a diákokat távoli helyekről, miközben virtuálisan egy helyen találkoznak. A hallgatók azzal az előnnyel is rendelkeznek, hogy egy igazán magával ragadó 3D-s környezetben tanulhatnak bármilyen tárgyhoz kapcsolódóan, amelyet esetleg tanulnak. A metaverzumban lévő virtuális világok ismét lelkesíthetik a tanulókat a tanulás iránt.
A fizikai elhelyezkedés akadálya a tanulás előtt már nem áll fenn. A Metaverse lehetővé teszi a diákok számára, hogy a világ minden tájáról jöjjenek össze és tanuljanak, ami növeli az érintettség szintjét. A diákok részt vesznek a beszélgetésben, és aktívan részt vesznek benne.
A tanárok képesek lesznek virtuális tájképeket létrehozni óraterveik és a tanulók tanulási élményének javítása érdekében. A Roblox már alkalmaz hasonló koncepciót a beállításhoz Roblox osztálytermek. A metaverzum ezt tovább bővíti kiterjesztett valósággal (AR) és virtuális valósággal (VR), hogy fokozza az élményt.
E virtuális világok kiterjedése a fizikai koncepciók biztonságos környezetben való tesztelésétől a szerepjátékon át a történelmi események újraalkotásáig terjedhet. A diákok teleportálhatnak a történelmi helyszínekre vagy eseményekre, ami nemcsak jobb és gyorsabb tanulást eredményez, hanem egyre csökkenti az órák számát is. Tapasztalati tanulás alkalmasabb lesz a digitális korszakban élő diákok számára, ahol az ő odafigyel máris drasztikusan elhalványulnak.
Edverse egy metaverzum projekt, amely a metaverzumban rejlő lehetőségek oktatásban való hasznosítására összpontosít. Támogatja a tanárokat a kurzusok indításához és a legkiterjedtebb Ed NFT könyvtár eléréséhez. Ezen kívül a tanárok pénzt is szerezhetnek óraterveikből és kurzusaikból, ha azokat Ed NFT-kké alakítják, amelyekkel a hálózaton lehet kereskedni.
Az oktatás decentralizálásának és demokratizálásának víziójával az Edverse paradigmaváltást hoz az oktatás világába a tanulás-keresni koncepció bevezetésével. Itt minden érdekelt fél részt vehet, fejlesztheti magát és ingyen tanulhat, miközben keres $EDV tokenek.
A tanulók az eddigi legmagával ragadóbb élményen keresztül tanulhatnak. A hiper-személyre szabott utazás segít a tanulóknak az információkat a megértésükhöz igazítani, és jobban tanulni. A hallgatók elkerülhetik, hogy az intézményi oktatás korlátozza őket, mivel a tantárgy és az oktató alapú kurzusokat vehetnek igénybe, nem pedig egyetlen intézményt.
Következtetés
Hiperszemélyre szabott tanulás és fogalmak gamification az AR és VR segítségével a Metaverse-ben lehetővé teszi a diákoknak, hogy megtapasztalják a még soha nem látott részleteket, és a hallgatók lekötik. A hallgatók egy valós példát mutatnak be, amely az összes tudományágat egyetlen holisztikus, vonzó tanulási élménnyé olvasztja.
Az oktatás metaverzuális tapasztalataihoz való alkalmazkodás segíthet megelőzni az oktatás további késedelmét és véletlenül csökkenti a munkaerőt.
Az olyan nagyobb tanulási tapasztalat, mint az Edverse, szintén segít a diákok általános készségeinek fejlesztésében, és több lehetőséget teremt az intellektuális fejlődésük elősegítésére.
Jogi nyilatkozat: Ez a cikk csak tájékoztató jellegű. Nem ajánljuk, és nem kívánjuk felhasználni jogi, adóügyi, befektetési, pénzügyi vagy egyéb tanácsadásként
Forrás: https://cryptodaily.co.uk/2022/05/from-zoom-classes-to-lesssons-in-the-metaverse-shaping-the-future-of-education