A Hongkongi Tudományos és Technológiai Egyetem pénteken bejelentette szándékát, hogy a világ első fizikai digitális ikeriskolai épületeit a virtuális birodalomban építse fel, mivel a HKUST csatlakozik a következő digitális hullám kocsijához, hogy javítsa a tanulási élményeket két hongkongi egyetemén és a Kínai Kanton városa.
A metaverzum háromdimenziós virtuális környezetek gyűjteménye, ahol az egyének összegyűlhetnek, dolgozhatnak és játszhatnak önmaguk digitális ábrázolásával, vagy ismertebb nevén avatarokkal, lehetővé téve számukra, hogy kapcsolatba lépjenek másokkal, akik fizikailag nincsenek jelen.
MetaHKUST a neve annak a vegyes virtuális valóság-tanteremnek, amelyet a HKUST fog építeni, és amely lehetővé teszi, hogy a különböző helyekről érkező diákok úgy vegyenek részt az órákon, mintha ugyanabban a teremben lennének.
Az intézmény egyik professzora kijelentette, hogy a vegyes valóság osztály az új HKUST Guangzhou kampusz szeptember 1-jei megnyitóját ünnepli.
Kapcsolódó olvasmányok A Miami 5,000 NFT kiadásával növeli a kriptográfiai képet Mastercard, Time és Salesforce segítségével
Hong Kong Pioneers Metaverse Learning
Pan Hui, a guangzhoui kampusz számítástechnikai médiával és művészetekkel foglalkozó professzora szerint előfordulhat, hogy nagyszámú vendég nem tud részt venni az avatáson, ezért „a metaverzumban fogjuk vendégül látni”.
Az ökoszisztéma létrehozása után a két egyetem hallgatói a virtuális világ számára anyagokat hozhatnak létre, például saját avatárjaikat, NFT-jeiket, tokenjeik vagy virtuális alkotásaikat, amelyek egy része a kibővített valóság segítségével felhasználható vagy megtekinthető a fizikai épületekben. (AR) technológia.
Az avatarok nem korlátozódnak a játékokra. Más ágazatokban is használhatók, mint például a szórakoztatás, a sport, az online vásárlás, a divat, a közösségi média és jelen esetben az egyetem.
Kép: HKUST
A metaverzum és az NFT-k közötti kapcsolatot Roy Kwok, a Vplus Studio Corporation Limited társalapítója és üzleti igazgatója magyarázta. A metaverzumot úgy határozta meg, mint „a valós tértől különálló második tér”.
A metaverzum „mindennek a virtuális másolata, amit a való életben is megtehet”, ahogyan a K-20 Educators alapítója és vezérigazgatója, Vriti Saraf fogalmaz. Nem egyetlen entitás irányítja, és számos független rendszer együttélését támogatja.
Kapcsolódó olvasmányok Az „Aussie Crypto Star” névre keresztelt Immutable Games több mint 20 alkalmazottat bocsát el
Hongkong vezeti a személyes tanulást a VR-n keresztül
A hongkongi egyetem az elsők között fejleszti ki az interdiszciplináris oktatást, az e-learninget az új módszertan és programok között. Az egyetem azt mondta, hogy mindig is vezető szerepet töltött be a kreatív oktatásban.
A MetaHKUST a HKUST kulcsfontosságú programja, amelynek célja, hogy lehetővé tegye az integrált oktatást, és bevonja a diákokat és a kutatási tanulmányokat a földrajzi határokon túl.
A metaverzum óriási lehetőséget ad a digitális kommunikációra a világ minden tájáról érkező emberek között.
A virtuális valóság fejhallgatók és a böngésző alapú bejelentkezési rendszerek növekvő elérhetősége lehetővé tette a szemtől szembeni interakciót másokkal a digitális világban, amely bárhonnan megvalósítható.
A kriptográfiai összpiaci kapitalizáció 1.06 billió dollár a napi grafikonon | Forrás: TradingView.com
Kiemelt kép a Xiaomei Chen/SCMP-től, diagram a következőtől: TradingView.com
Forrás: https://bitcoinist.com/hong-kong-university-to-build-metaverse-school/