Hol választják a hallgatók a STEM diplomát [Infographic]

A természettudományok, a technológia, a mérnöki és a matematika – röviden STEM – területen végzett diplomások világszerte keresettek, de gyakran hiány van belőlük. Sok ország megpróbálta megerősíteni a STEM-be való beiratkozást, hogy segítse az olyan fontos növekedési iparágakat, mint az orvostechnika, a digitális szolgáltatások, a mobilitás vagy a számítástechnika. Az országok azonban változó sikereket értek el, mint az UNESCO adatai mutatják.

Általánosságban elmondható, hogy az arab világban, Kelet-Európában és Kelet-Ázsiában nagyobb valószínűséggel találhatók azok az országok, amelyeknek sikerült nagyobb arányban STEM-diplomásokat produkálni, mint máshol. A 2020-tól 2022-ig tartó legfrissebb rendelkezésre álló adatok alapján Malajziában volt a legmagasabb a felsőfokú végzettséggel rendelkezők közül a STEM végzettségűek aránya, 43.5%.

Ahogy az a jelentés a malajziai Malay Mailtől, az ország még tovább törekszik, javítani kívánja tanterveit, és 60%-ra növeli a STEM-hallgatók arányát, hogy kielégítse a természettudományos, mérnöki és technológiai szakemberek iránti jövőbeni igényt. A szomszédos Szingapúrban is a közelmúltban magas, 36.3%-os a STEM-diplomások aránya. Mindkét ország gazdaságát magasra értékelték versenyképes. Míg Malajziában jól fejlett elektronikai és IT-termékek iparága van, Szingapúr – amely hagyományosan banki és kereskedelmi központ – agresszíven növelte biotechnológiai ágazatát.

Az arab világból származó országok egy másik csoportja, amelyek a legtöbb országnál magasabban vannak a STEM oktatásban. Itt Tunézia éri el a legmagasabb pontszámot, 37.9%-kal a STEM végzettségűek aránya, míg Algériában, Mauretániában és Marokkóban a diplomások aránya szintén 29%-kal nőtt. számítástechnika elterjedtsége a régióban. Az Arab-öböl – egy olyan hely, amely a közelmúltban gazdasága innovációját szorgalmazza – egyes helyeken, nevezetesen az Egyesült Arab Emírségekben és Ománban is átlagon felüli számú STEM-fokozatot ad.

Kommunista örökség Európában

Európában Németország áll a legmagasabb helyen, a tudomány és a technológia területén végzettek több mint egyharmada. Az ország köztudottan kimagasló jelentőségű az olyan iparágakban, mint az autóipar, a hajózás és a gépgyártás, valamint az elektronikai berendezések és vegyi termékek. Nyugat-Európa többi része azonban nem a STEM melegágya, az Egyesült Királyságban a diplomások mindössze 22.8%-át, Franciaországban 25.9%-át, Hollandiában pedig mindössze 18.8%-át teszik ki. Kelet-Európa jár jobban, Fehéroroszországban a STEM végzettségűek aránya 34.6%, Oroszország és Szerbia pedig szintén 30% feletti. A régió több volt kommunista országa elkötelezett a STEM oktatás mellett, amelyet a szocializmusban tiszteltek.

Nem számít az ország, A férfi STEM-hallgatók száma meghaladja a női társaikat szinte egyetemes szabály, miközben sok olyan országban, ahol magas a STEM diplomások száma, szintén férfiak uralják a társadalmakat. Mindazonáltal mind a hagyományos STEM nemzetek, mind azok, akik megpróbálják megerősíteni STEM-munkaerejüket, profitálhatnak abból, ha több nőt vonnak be a tudományágakba – az esélyegyenlőség jegyében, de egyszerűen csak azért is, hogy kielégítsék azt a már amúgy is óriási tudományos és technológiai szakemberek iránti igényt, amelyek várhatóan csak erősödik.

-

Átalakította Statista