Hogyan tágítja ki a blokklánc technológia az oktatási határokat

A digitális tokenektől a keresett játékig, a blokklánc-technológia számos iparágat megzavart. Mára belép az oktatási szektorba.

A határokon átnyúló fizetésektől a szintetikus eszközökig az elosztott blokklánc főkönyvek és tokenizációs segédprogramjaik olyan hatékony pénzügyi termékeket hoztak létre, amelyek világszerte elérhetőek.

Míg a blokklánc demokratizálja a pénzügyeket, használhatóságának nem kell korlátozódnia a kriptovalutákra. Egy másik iparág, amely egyenlő súllyal bír, mint a pénzügy, és azonnali átalakításra szorul, az oktatás.

A jelenlegi rendszer nem gondoskodik egyenlően minden tanulóról. Vannak, akiknek több hozzáférésük van a felsőfokú oktatáshoz, míg mások küzdenek a minimum minimum megszerzéséért, ami elsősorban a járvány idején volt megfigyelhető.

Tehát ahhoz, hogy az ilyen eltérések soha többé ne forduljanak elő, és minden tanuló hozzáférjen a csúcsminőségű oktatáshoz, megoldást kell találni, amely alapvetően megváltoztatja az oktatási rendszert belülről kifelé, és sokan úgy gondolják, hogy a metaverzumban működő blokklánc technológia a járható út.

A blokkláncok szerkezeti változtatásokat hajthatnak végre az oktatásban

Az elosztott főkönyvi technológia jelentősen befolyásolhatja a tanárok és a diákok interakcióját, valamint a tudományos dokumentáció elkészítését.

Az oktatók leckéket és tanterveket blokkláncra programozhatnak az intelligens szerződések kihasználásával. Ezenkívül az intelligens szerződések akadémiai krediteket oszthatnak ki a hallgatóknak az összes kurzusmodul elvégzése után.

Az automatizáláson kívül a blokkláncok kiválóak a jogkezelésben és a magánélet védelmében. Ennek eredményeként a dolgozataikat publikálni próbáló kutatók megtarthatják munkájuk teljes tulajdonjogát, miközben elkerülik a hagyományos publikációs eljárásokat.

Az oktatási intézmények számára a blokkláncok csökkentik a fájltárolás és a dokumentumok ellenőrzésének terheit. Jelenleg a legtöbb intézmény központosított felhőszervereket használ a tanulói adatok tárolására, így ki vannak téve az egypontos hibáknak. Ennek leküzdésére az intézményeknek decentralizált fájltároló rendszerekre van szükségük. Biztosítják az adatok biztonságát, és azt, hogy harmadik fél ne módosíthassa a tanulói nyilvántartásokat. Ráadásul lényegesen olcsóbb a felhőalapú tároláshoz képest.

Az oktatás és a metaverse találkozik a magával ragadó tanulási tapasztalatokért

Míg a blokkláncok nagymértékben javítják az oktatási rendszereken belüli üzleti és tudományos folyamatok hatékonyságát és biztonságát, önmagukban nem oldják meg a fő problémát: a hallgatói elkötelezettséget.

A világjárvány óta a tanulók új szokása az online tanulás. Bár az online eszközök hozzáférhetőbbé tették az oktatást, még mindig nem képesek magával ragadó tanulási élményt nyújtani.

Itt lépnek fel a metaverzumok a lemezre. A blokklánc-alapú metaverzumok az online tanulási környezeteket virtuális terekké alakíthatják, fokozott társadalmi interakcióval és gamified tanulási technikákkal.

Míg a metaverzum oktatása meglehetősen új fogalom, vannak olyan projektek, mint pl Edverse halad előre. Az Edverse a leginkább magával ragadó és éleslátó oktatási metaverzumát hozza létre a blokkláncon azáltal, hogy összehozza a tanárokat, a tanulókat, a promótereket, az alkotókat és az intézményeket.

Az Edverse nagyra értékeli a gamified tanulást is. Tokeneket és NFT-ket vezetnek be, hogy ösztönözzék az összes érdekelt felet hozzájárulásukra és részvételükre. A keresni való játékhoz hasonlóan az Edverse is magában foglalja a tanulni-keresni és viselni, hogy keresni ösztönző modelleket.

Az oktatók tanulási moduljaikat NFT-vé alakíthatják át, és eladhatják/bérelhetik őket egy nyílt piacon. És amikor a tanulók elvégzik ezeket a modulokat, tapasztalati pontokat szereznek, amelyeket beválthatnak $EDV tokenekre. Az Edverse oktatási intézményeknek vagy promótereknek is megfelel. Vásárolhatnak, létrehozhatnak és bérelhetnek együtt tanulási helyeket, hogy új egyéni kurzusokat indíthassanak, és globális színtéren hirdethessenek.

A gamification mellett az Edverse magasabbra is emeli a globális tanulási szabványok mércéjét. Az óvodától a 12. osztályig tartó tanulási utakat fedi le, a készségfejlesztésre, a fizikai erősítésre és az ősi tudományokra összpontosítva.

Új oktatási forradalom a sarkon?

Az oktatás a világ egyik legnagyobb iparága, amely technológiai szempontból kiaknázatlan. Számos online platform és eszköz nagyarányúan javítja a tanulás médiumát, de a tapasztalat továbbra is a régi iskola.

A blokkláncok használata szerkezetileg megváltoztathatja azt, ahogyan az oktatás elérhető a hallgatók számára, és kiküszöbölheti az akadémiai dokumentációval és értékeléssel kapcsolatos problémákat. A blokklánc-megoldásokkal és a VR/AR fejlesztéseivel kapcsolatos metaverzumokra van szükség ahhoz, hogy az oktatási szektor számára megtegyük a következő ugrást a digitális világban. A növekvő tudatosság és széles körben elterjedt elfogadottság miatt nem túlságosan elhúzódó, hogy az intézmények és a tanulók a közeljövőben valamilyen minőségben átvegyék a blokkláncot.